Drodzy Uczniowie,

Szanowni Rodzice i Nauczyciele!

Przed nami rozpoczęcie nowego roku szkolnego 2021/2022. 1 września dla całej społeczności szkolnej był zawsze dniem bardzo uroczystym, a przy tym pełnym radosnych spotkań, rozmów z kolegami, nauczycielami. Niestety, przedłużający się stan pandemii sprawia, że póki co życie szkolne ciągle odbiega od normy, którą wszyscy znamy. Nie powitamy Nowego Roku Szkolnego apelem inauguracyjnym, spotkamy się w klasach z wychowawcami, przestrzegając reżimu sanitarnego, ale najważniejsze jest, że szkoła znowu zacznie żyć. Bo bez Was szkoła nie istnieje, bo

22 czerwca Przedszkolaki odwiedziła mama Majki, która zabrała Nas w kolorowy świat „Dinozaurów”.

Pani Justyna przygotowała dla dzieci wyjątkowe materiały do zajęć plastyczno-technicznych.

Warsztaty polegały na wypreparowaniu „ szkieletu” dinozaura z gipsowego bloku.

Zabawa była wspaniała !!!

Julia Waligóra ze Szkoły im. Jana Pawła II w Grodziszczu i Alicja Grześlowska ze Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Pszennie to tegoroczne prymuski gminy Świdnica. W roku szkolnym 2020/2021 uzyskały średnią ocen na poziomie 5,88.

Droga Julio!

Życzymy Ci wszystkiego dobrego na nowej drodze edukacji! Samych sukcesów, wspaniałych osiągnięć!

W dniu 23 czerwca 2021 127 uczniów z 4 placówek oświatowych otrzymało dziś stypendia i listy gratulacyjne z rąk wójt gminy Teresy Mazurek. Uroczystości dotyczyły stypendystów ze Szkoły Podstawowej im. Mikołaja Kopernika w Pszennie, Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Grodziszczu, Szkoły Podstawowej w Lutomi Dolnej oraz Szkoły Podstawowej w Bystrzycy Górnej.

Pragniemy podzielić się naszym sukcesem!

Uczniowie klasy 1 wraz z panią Teresą Olesińską dostali się do programu #MegaMisja oraz uczniowie z klas 4-6 będą uczestnikami #SuperKoderów.

Obie akcje są to ogólnopolskie programy edukacyjne Fundacji Orange, których kluczowym elementem jest podniesienie wiedzy i cyfrowych kompetencji nauczycieli oraz uczniów.

pUczniowie klas 3, 4 i 6 od maja bieżącego roku uczestniczą w zajęciach realizowanych w ramach projektu Fundacji Krzyżowa “Żywność – z tradycją w przyszłość”. Warsztaty odbywają się, m.in. w ekologicznym permakulturowym* ogrodzie edukacyjnym, w którym dzieci w roli ogrodników uczą się, jak można współpracować z naturą przy uprawie roślin, obserwują przyrodę, eksperymentują, by wyrobić w sobie nawyki racjonalnego gospodarowania zasobami środowiska, w tym wyprodukowaną żywnością..

W kwietniu ramach Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich został ogłoszony konkurs na zrobienie tzw. sleeveface, czyli zdjęcia z okładką książki, na której jest twarz!

Chciałam, by zainteresowani uczniowie podzielili się swoimi fascynacjami czytelniczymi, by pokazali pomysłowość, kreatywność i zareklamowali czytanie jako atrakcyjny sposób spędzania wolnego czasu.

W roku szkolnym 2020/2021 w naszej szkole wdrożono innowację pedagogiczną, mającą charakter cyklicznych zadań projektowych dla klas pt. Dochody, oszczędności i wydatki…? Z ekonomią za pan brat.

Innowacja miała na celu przekazanie uczniom klas I-III i IV-VIII w formie zabawy i zdrowej rywalizacji informacji na temat roli pieniądza, jego wartości, wiedzę na temat oszczędzania, funkcjonowania banków. Systematyczna realizacja zadań projektowych przybliżyła uczniom znaczenie i sens podstawowych pojęć ekonomicznych. Istotne było zdobycie przez uczniów umiejętności wykorzystywania posiadanych wiadomości podczas wykonywania comiesięcznych zadań i rozwiązywania zagadek matetycznych, kształcenie u uczniów postaw przedsiębiorczości warunkujących sprawne i odpowiedzialne funkcjonowanie we współczesnym świecie. Kształtowane byly zatem u naszych uczniów kompetencje kluczowe ze szczególnym uwzględnie

Różnorodne zajęcia pozalekcyjne w ramach gminnego projektu edukacyjnego "Rozwój kompetencji kluczowych drogą do sukcesu w Gminie Świdnica" w formie eksperymentów, warsztatów, kółek zainteresowań, zajęć dydaktyczno-wychowawczych, korekcyjno-kompensacyjnych, krótko mówiąc ciekawych spotkań to coś, co ma wpływ na rozwój naszych uczniów w wielu kierunkach. Udział w zajęciach projektowych w olbrzymim stopniu wpłynie na osobowość dziecka, jego zdolności, pomoże rozwinąć w nim talenty, pasje a przede wszystkim dać możliwość wykazania się w różnych dziedzinach nauki.

Fizyka jest fascynująca, a zjawiska fizyczne można zaobserwować wszędzie. Uczniowie klasy 7 przekonują się o tym, na każdych zajęciach projektowych z fizyki. Fizyka metodą eksperymentu zdalnie...? Jak najbardziej :)

KLASA 3

W dniach 18- 21 maja 2021r. w ramach działalności biblioteki szkolnej została przeprowadzona akcja pięknego czytania książki Marcina Przewoźniaka "Gang Fajniaków i Miasto Marzeń". Uczestniczyli w niej uczniowie klas I- III naszej szkoły.

Impreza odbyła się w ramach kontynuacji projektu edukacyjnego "Szkolne Przygody Gangu Słodziaków" organizowanego przez sieć sklepów Biedronka. Tym razem następcami „Słodziaków” zostały „Fajniaki”! Poprzez ich przygody organizatorzy akcji pokazali dzieciom magię natury, ucząc wrażliwości ekologicznej i troski o środowisko każdego dnia.