W minionym tygodniu nasza szkoła aktywnie włączyła się w ogólnopolską akcję Ministerstwa Edukacji Narodowej – „Tydzień przeciwdziałania przemocy rówieśniczej”.Każdy dzień poświęcony był innemu tematowi związanemu z bezpieczeństwem, komunikacją i budowaniem pozytywnych relacji między uczniami.
📅 Poniedziałek – Czym jest przemoc?
Tydzień rozpoczęliśmy dniem integracyjnym. Uczniowie zapoznali się z planem działań oraz plakatem MEN „Tydzień o przeciwdziałaniu przemocy rówieśniczej”.Rzecznik Praw Ucznia przygotował gazetkę tematyczną, a poszczególne klasy opracowały własne „Kodeksy klasy/przyjaźni” – zestaw zasad, które pomagają budować bezpieczne i przyjazne relacje.
💬 Wtorek – Emocje, komunikacja i konflikt
Podczas zajęć lekcyjnych uczniowie rozmawiali o emocjach i sposobach ich wyrażania bez przemocy. Wspólnie zastanawiali się, jak rozwiązywać konflikty w sposób konstruktywny.Każda klasa rozpoczęła też pracę nad plakatem „STOP PRZEMOCY”, który miał być gotowy do piątku.
💻 Środa – Cyberprzemoc i media społecznościowe
Na lekcjach informatyki uczniowie klas IV–VIII dyskutowali o bezpieczeństwie w internecie i mediach społecznościowych.Dowiedzieli się, czym jest cyberprzemoc, jakie mogą być jej konsekwencje oraz jak reagować, gdy ktoś doświadcza przemocy w sieci.Zajęcia oparto o materiały edukacyjne MEN i Ośrodka Rozwoju Edukacji.
🤝 Czwartek – Reagowanie i wsparcie
Uczniowie i rodzice zostali zapoznani ze „Ścieżką pomocy dla ucznia i rodzica” – zestawem informacji, gdzie i w jaki sposób można uzyskać wsparcie w sytuacjach przemocy.Materiały informacyjne przekazano również poprzez e-dziennik.
❤️ Piątek – Budowanie relacji i podsumowanie
Ostatni dzień tygodnia upłynął pod znakiem wspólnej akcji „Ubierz się na czerwono” – koloru symbolizującego sprzeciw wobec przemocy.Podczas długiej przerwy uczniowie klas 0–VIII wykonali pamiątkowe zdjęcie z przygotowanymi plakatami „STOP PRZEMOCY”.Był to moment refleksji i podsumowania całego tygodnia działań prospołecznych.
🧡 Dzięki wspólnemu zaangażowaniu uczniów, nauczycieli i rodziców nasza szkoła po raz kolejny pokazała, że można budować środowisko oparte na szacunku, empatii i bezpieczeństwie.